《寧波大學：打造“思政微課間” 引領(lǐng)青年創(chuàng)造美好明天》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

“蔡和森、裘古懷等革命前輩深深觸動了我，正是有一大批像他們這樣在黨的領(lǐng)導下前赴后繼的青年，才能有我們現(xiàn)在的幸福生活。”近日，寧波大學人文與傳媒學院2019級漢語言文學團支部學生吳柯鋒在“思政微課間”點的“菜”是《百年青春心向黨》微課。

“思政微課間”是近年來寧波大學團委深入開展的一場思政教育探索，主要針對大學生的碎片化時間進行課程設計，起到“思政自然嵌入、教育潤物無聲”的效果。此次以“百年青春心向黨、矢志建功新時代”為主題，設置“信仰的青春”“奮斗的青春”“擔當?shù)那啻骸比齻€篇章。在學習過程中，由各團支部根據(jù)需要自主“點菜”聽課。

該校教師教育學院學科與課程論研究生團支部學生朱曉芳點的菜是一盤“回憶殺”——《疫情下的NBUer生活圖鑒》，以及《你們的樣子真美》?！拔腋惺艿搅藢W校和老師們的關(guān)心、醫(yī)護人員的不易，也感受到了寧大學子的樂觀與堅強，每個人都在用自己的方式參與抗疫，來爭取最后的勝利。”

值得一提的是，寧波大學的“思政微課間”讓優(yōu)秀大學生們唱起了“主角”，三分之二的課程由在校優(yōu)秀大學生擔任主講。一到課間，同學們便紛紛化身為“思政教師”。

寧波大學團委書記孫芬娜說：“這樣做的目的是讓主講人結(jié)合校園日常生活和社會實際，深入挖掘身邊的故事，將‘大道理’轉(zhuǎn)化成身邊‘小故事’?！?/p>

該校陽明學院2021級日語一班團支部張驥遠點的是一盤“海鮮菜”——微課《做敢創(chuàng)的蟹青年》，“聽了主講的同學在科研中敢闖敢創(chuàng)、歷經(jīng)千辛萬苦成功培育軟殼蟹的故事，讓我再次深切地體會到，青春的華章永遠需要用奮斗譜就?！?/p>

學生自己走上講臺，不再是被動接受者，而是主動成為思想傳播者?！拔蚁?yún)⑴c思政微課的過程不僅在于一節(jié)課的講述，也是一個故事的發(fā)掘、一份情感的傳遞和一種精神的覺悟?！鼻嗄陮W生宣講員唐家和說。

以思政微課間為載體，寧波大學還組建了“有思說”青年宣講團，用“小宣講”滲透“大道理”，師生共同發(fā)力，打磨出系列精品思政微課。

寧波大學黨委副書記童曉暉表示，寧波大學開展“思政微課間”探索，希望通過課程菜單式、內(nèi)容接地氣、形式短平快的手段，實現(xiàn)碎片化時間再利用，思政教育模式再創(chuàng)新，以更加深入細致的教育引導，增強思想政治工作的針對性和實效性。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 包莉莉 鄭俊朋）

寧波大學青年學生開展理論學習 學校供圖

寧波大學潘天壽建筑與藝術(shù)設計學院青年學生開展“思政微課間”活動 學校供圖

作者：史望穎 包莉莉 鄭俊朋

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