《青島理工大學(xué)：“課堂+產(chǎn)教”跑出科創(chuàng)“加速度”》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

近日，青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院給排水科學(xué)與工程195班學(xué)生張?jiān)凑诮o大家展示自己的發(fā)明創(chuàng)造：“這是水族箱用浸沒式固定化硝化細(xì)菌水處理裝置，主要是將硝化細(xì)菌固定在懸浮生物載體上，隨著裝置的運(yùn)行，水族箱內(nèi)的水質(zhì)得到凈化，可以解決水族箱頻繁換水所帶來的問題?！?/p>

談起這項(xiàng)發(fā)明的背景，張?jiān)唇榻B：“我家有個大魚缸，每周都需要換水，一次就要倒掉大半缸水，又麻煩又浪費(fèi)，我就想利用專業(yè)知識解決水族箱需要每周頻繁換水的問題。在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我完成了這個裝置的制作?！毖b置制作好后，張?jiān)聪仍谧约杭业聂~缸里運(yùn)行，半年過去了，張?jiān)醇业聂~兒活蹦亂跳，魚缸沒有換水，去實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)魚缸里的水質(zhì)，幾乎檢測不到氨氮與亞硝酸鹽氮。試驗(yàn)成功、裝置合格。

在導(dǎo)師的幫助下，環(huán)境與市政工程學(xué)院組建了以給排水專業(yè)研究生和本科生為主的“蝶舞水處理團(tuán)隊(duì)”，對工作原理和裝置進(jìn)行優(yōu)化。團(tuán)隊(duì)深入當(dāng)?shù)厮屦^、養(yǎng)魚愛好者的家中，通過探訪、座談等形式了解水族箱的現(xiàn)狀，在導(dǎo)師幫助下進(jìn)行工作原理實(shí)驗(yàn)和裝置試驗(yàn)，優(yōu)化水處理方式和裝置內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使裝置具有結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、制作成本低、使用效果好、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師、環(huán)境與市政工程學(xué)院教授畢學(xué)軍介紹：“團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新性地提出水族箱水質(zhì)凈化裝置，在構(gòu)思及設(shè)計(jì)上均具有新穎性和實(shí)用性，有批量化生產(chǎn)可能。同學(xué)們通過參與此類創(chuàng)新實(shí)踐活動，有效提高了分析問題和解決問題的能力?！痹趲椭鷪F(tuán)隊(duì)、進(jìn)行科研指導(dǎo)的同時(shí)，畢學(xué)軍多方聯(lián)系企業(yè)，幫助團(tuán)隊(duì)完成專利轉(zhuǎn)化，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研動力。

團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)室中完成了10余個裝置制作，并將這些裝置免費(fèi)發(fā)放給了養(yǎng)魚的居民、水族店進(jìn)行試用，得到了多名用戶的良好反饋。目前，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)申請發(fā)明專利1項(xiàng)，授權(quán)國家實(shí)用新型專利1項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利1項(xiàng)。

“科研是最好的課堂?！卑芽蒲?、競賽等作為第二課堂，鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來，“倒逼”學(xué)生通過第一課堂補(bǔ)充、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，學(xué)生越學(xué)越有勁兒。畢學(xué)軍介紹說，在傳統(tǒng)的授課模式下，常常有學(xué)生“吐槽”學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，即便課上聽懂了，課下也不知道該如何使用。為避免學(xué)用“兩張皮”，環(huán)境與市政工程學(xué)院將體現(xiàn)學(xué)生學(xué)科能力的科研競賽、專利發(fā)明“搬”到課堂上，打通專業(yè)與產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“同頻共振”。

青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院黨委書記馬莉說：“要培養(yǎng)出滿足國家需求、社會需要的高質(zhì)量新工科人才，僅靠書本知識和課堂傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。環(huán)境與市政工程學(xué)院通過探索實(shí)踐教學(xué)模式改革，以產(chǎn)教融合為主線，理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托實(shí)訓(xùn)基地平臺，注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，將專業(yè)知識技能應(yīng)用于生活中，逐步走出了一條專業(yè)特色鮮明的教學(xué)改革之路，讓學(xué)生在更多彩的成長跑道上，跑出好成績?！保ㄖ袊逃龍?bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 孫軍）

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