據(jù)自成學歷信息網(wǎng)小編的了解，《2023自考思修考試重點歸納 重要考點匯總》，原來具體內(nèi)容是這樣的。

自考考生對于思修考試頭疼不已。以下為學歷網(wǎng)小編為考生整理的自考思修復習重點，希望考生能在即將到來的自考考試中取得相對理想的成績。

自考思修考試重點是什么

人生的青春之間

1.為什么要樹立正確的人生觀？

答：人生觀決定著人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價值取向和用什么樣的方式對待實際生活。人生觀就是人們關于人生目的，人生態(tài)度，人生價值等問題的總觀點和總看法。

2.如何理解人生目的，人生態(tài)度，人生價值的關系？

答：人生目的回答了人為什么活著，人生態(tài)度回答了人應當如何活著，人生價值回答了什么樣的人生才有價值。這三個方面相互聯(lián)系，相輔相成，統(tǒng)一為一個有機整體。

3.為什么說人生目的是人生觀的核心？

答：?（1）人生目的決定人生道路。正確的人生目的使人做出正確的選擇，始終朝著正確的人生發(fā)展道路前進。? （2）人生目的決定人生態(tài)度。正確的人生目的使人以昂揚樂觀的人生態(tài)度正確對待人生道路上的坎坷。?（3）人生目的決定人生價值選擇。正確的人生目的使人懂得人生的價值首先在于奉獻，從而在工作中盡心盡力盡責。

4.根據(jù)馬..思主義關于個人與社會關系的原理說明人生的自我價值與社會價值的關系.

答：（1）．人生的自我價值，是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值，要表現(xiàn)為對自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度。? （2）．人生的社會價值，是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。?（3）．二者相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同構成了人生價值的矛盾統(tǒng)一體。?（4）．人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件，人生自我價值的實現(xiàn)是個體為社會制造更大價值的前提。個體通過努力提高自我價值的過程，也是其創(chuàng)造社會價值的過程。?（5）．人生的社會價值是社會存在和發(fā)展的必然要求，人生社會價值的實現(xiàn)是個體自我完善、全面發(fā)展的保障。自身物質(zhì)和精神需要能否得到滿足和滿足程度，取決于他的人生活動對社會和他人的貢獻，即社會價值。

堅定理想信念

1．談談理想信念對大學生成長成才的意義。

答：（1）理想信念指引奮斗目標。人的理想信念，反映的是對社會和人自身發(fā)展的期望。因此，有什么樣的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就自身。只有樹立起崇高的理想信念，才能夠解答好人生的意義、奮斗的價值以及做什么人等重要的人生課題。?（2）理想信念提供前進動力。大學時期，同學們都普遍面臨著一系列人生課題，這些問題的解決，都需要有一個總的原則和目標，這需要樹立科學崇高的理想信念。大學時期確立的理想信念，對今后的人生之路產(chǎn)生重大影響，甚至會影響終身。? (3）理想信念提高精神境界。大學生只有樹立崇高的理想信念，才能明確學習的目的和意義，激發(fā)起為國家富強、民族振興和人民幸福而發(fā)憤學習的強烈責任感與使命感，努力掌握建設祖國，服務人民的本領。

2.如何認識中國特色社會主義共同理想與共產(chǎn)主義遠大理想的關系？

答：中國特色社會主義遠大理想與共產(chǎn)主義遠大理想，二者相輔相成，相互促進，有機聯(lián)系和統(tǒng)一。一方面，遠大理想是現(xiàn)階段共同理想的奮斗目標；另一方面，現(xiàn)階段的共同理想是遠大理想的堅實基礎。

3.結合自身實際，談談在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中大學生肩負的責任。

答：（1）．立志當高遠。青年時期是理想形成的重要時期，也是立志的關鍵階段。志向高遠，就是要放開眼量，不滿足于現(xiàn)狀，也不屈服于一時一地的困難與挫折，更不要斤斤計較于個人私利的多與少、得與失。樹雄心、立壯志，是關系大學生一生前途命運的重大課題。?（2）．立志做大事。在今天，做大事就是獻身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。新時代的大學生應該把個人命運與國家和人民的命運聯(lián)系在一起，立為國奉獻之志，立為民服務之志，為祖國和人民的利益而奮斗，在實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想。?（3）·立志須躬行。漫長的征途需要一步一步地走，崇高理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實的學習和工作中。實現(xiàn)崇高的理想，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起。偉大出自平凡，社會需要杰出人物，更需要千千萬萬個普通勞動者。

弘揚中國精神

1.中國精神的主要內(nèi)容是什么?如何弘揚中國精神？

答：（1）.以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。（2）．民族精神的基本內(nèi)容：以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。?(3)．時代精神體現(xiàn)為突破城規(guī)、大膽探索、敢于創(chuàng)造的思想觀念；不甘落后、奮勇爭先、追求進步的責任感與使命感；堅忍不拔、自強不息、銳意進取的精神狀態(tài)。?（4）．中國精神是民族精神和時代精神的統(tǒng)一。? (5)．做忠誠的愛國者和做改革創(chuàng)新的實踐者,大力弘揚中國精神，培養(yǎng)中華民族共同的精神家園，既需要大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，也需要大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的偉大時代精神。

2.愛國主義的基本內(nèi)涵與時代要求是什么？如何做新時代的忠誠愛國者？

一答：（1）基本內(nèi)涵:愛國主義體現(xiàn)了人們對自己祖國的深厚感情，揭示了個人對祖國的

依存關系，是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感，認同感，尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。

（2）時代要求：愛祖國的大好河山，愛自己的骨肉同胞，愛祖國的燦爛文化，愛自己的國家。 二答：（1）推進祖國統(tǒng)一：堅持一個中國原則推進兩岸合作交流促進兩岸同胞團結奮斗反對“臺獨”分裂圖謀；? (2)促進民族團結；? (3)增強國家安全意識：確立總體國家安全觀增強國防意識履行維護國家安全的義務。

3.結合自身實際，談談大學生應如何走在改革創(chuàng)新的時代前列。

答：（1）．樹立改革創(chuàng)新的自覺意識：突破陳規(guī)陋習的自覺意識大膽探索未知領域的信心和勇氣以創(chuàng)新創(chuàng)造為目標的志向；?（2）．培養(yǎng)改革創(chuàng)新的責任感；? （3）．增強改革創(chuàng)新的能力本領：扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識-基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新型思維方式-前提，積極投身實踐-關鍵。

踐行社會主義核心價值觀

1.如何理解社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?

答：富強，民主，文明，和諧。自由，平等，公正，法治。愛國，敬業(yè)，誠信，友善。

2.為什么要增強價值觀自信？

答：堅定的核心價值觀自信，是中國特色社會主義道路自信，理論自信，制度自信和文化自信的價值內(nèi)核。社會主義核心價值觀豐富的歷史底蘊，堅實的現(xiàn)實基礎，強大的道義力量為我們堅定核心價值觀自信提供了充分的理由。

3.大學生應當如何自覺踐行社會主義核心價值觀？

答：把社會主義核心價值觀內(nèi)化為自己的精神追求，外化為自覺的實際行動，從一開始就扣好人生的扣子，勤學修德明辨篤實。

明大德守公德嚴私德

試述道德的起源和本質(zhì)。

答：起源：勞動是道德起源的首要前提，社會關系是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件，人的自我意識是道德產(chǎn)生的客觀條件。

本質(zhì)：道德是反映社會經(jīng)濟關系的特殊意識形態(tài)，道德是社會利益關系的特殊調(diào)節(jié)方式，道德是一種實踐精神。

2.社會主義道德為什么要以人民服務為核心？

答：為人民服務是社會主義經(jīng)濟基礎和人際關系的客觀要求；為人民服務是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求；為人民服務是先進性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一。

3.社會主義市場經(jīng)濟條件下為什么要繼續(xù)堅持集體主義，反對個人主義？

答：集體主義有助于克服市場自身的弱點和消極方面，有助于形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經(jīng)濟的有序健康發(fā)展。

反對錯誤人生觀

拜金主義：作為一種社會思潮卻是伴隨著資本主義的發(fā)展而形成的，將金錢神秘化，神圣化，把追逐和獲取金錢作為人生的目的和生活的全部意義。金錢成為衡量人生價值的唯一標準。

拜金主義是引發(fā)自私自利，錢權交易，行賄受賄，貪贓枉法等丑惡現(xiàn)象的重要思想根源。

享樂主義：是一種把享樂作為人生目的，主張人生就在于滿足感官的需求與快樂的思想觀念。危害大學生的健康成長，敗壞社會風氣。

個人主義：是以個人利益為出發(fā)點和歸宿的一種思想體系和道德原則，它主張個人本身就是目的，具有最高價值，社會和他人只是達到個人目的的手段。個人主義是生產(chǎn)資料私有制的產(chǎn)物，是資產(chǎn)階級人生觀的核心。

極端個人主義：是個人主義的一種表現(xiàn)形式，它突出強調(diào)以個人為中心，在個人與他人，個人與社會的關系上表現(xiàn)為極端利己主義和狹隘功利主義。

拜金主義，享樂主義，極端個人主義等錯誤的人生觀，沒有正確把握個人與社會的辯證關系，忽視或否認社會性是人的存在和活動的本質(zhì)屬性，對人的需要的理解極端，狹隘和片面，其出發(fā)點和落腳點都是一己之私利。

大學生應當順應時代潮流，在科學理論的指導下，認清這些錯誤思想和腐朽觀念的實質(zhì)，選擇并追求高尚的人生目的，在服務人民，奉獻社會的人生實踐中完善自我，創(chuàng)造人生的美好價值。

理想與現(xiàn)實的關系

辨證看待理想與現(xiàn)實的矛盾

（理想與現(xiàn)實是對立統(tǒng)一的。

理想受現(xiàn)實的規(guī)定和制約是在對現(xiàn)實認識的基礎上發(fā)展起來的。

一方面，現(xiàn)實中包含理想，孕育著理想的發(fā)展。

另一方面，在一定條件下，理想就可以轉化為未來的現(xiàn)實。

脫離現(xiàn)實而談理想，理想就會成為空想。）

實現(xiàn)理想的長期性，艱巨性和曲折性

艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的重要條件

個人理想與社會理想的統(tǒng)一

個人理想是指處于一定歷史條件和社會關系中的個體對于自己未來的物質(zhì)生活，精神生活所產(chǎn)生的種種向往和追求。

社會理想是指社會集體乃至社會全體成員的共同理想，即在全社會占主導地位的共同奮斗目標。

個人理想與社會理想的關系實質(zhì)上是個人與社會關系在理想層面的反映。個人與社會有機地聯(lián)系在一起，二者相互依存，相互制約，共同發(fā)展。社會理想與個人理想也不是彼此孤立的，它們之間相互聯(lián)系，相互影響，相互制約。

個人理想以社會理想為指引。

追求個人理想的實踐活動都是在社會中進行的，正確的個人理想不是依個人主觀愿望隨意確定的，從根本上說它是由正確的社會理想規(guī)定的。個人理想的實現(xiàn)，必須以社會理想的實現(xiàn)為前提和基礎。因此，在整個理想體系中，社會理想是最根本，最重要的，而個人理想則從屬于社會理想。

社會理想是對個人理想的凝煉和升華。

社會理想不是憑空產(chǎn)生的，也不是由外在力量強加的，而是建立在眾人的個人理想基礎之上。強調(diào)個人理想要符合社會理想 并不是要排斥和抹殺個人理想 ，而是要擺正個人理想同社會理想的關系。

當社會理想與個人理想有矛盾沖突時，有志氣有抱負的人可以做出大的自我犧牲，使個人理想服從于全社會的共同理想。

個人只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

大學生要在社會理想的指引下，珍惜韶華，奮發(fā)有為，勇于追求個人理想，在實現(xiàn)社會理想的過程中努力實現(xiàn)個人理想。

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