據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解,2021年高考最新命題趨勢和命題 官方透漏2021年高考最新命題趨勢,原來具體內(nèi)容是這樣的。
2021年高考最新命題趨勢和命題 官方透漏2021年高考最新命題趨勢,從2020年高考命題立意來看,來年的命題無疑也會特別關(guān)注時代的重大主題。2021年重大社會現(xiàn)實話題有:建黨100年、抗疫階段性勝利、脫貧攻堅、小康社會偉大成就等等,下面是小編為大家整理的2021年高考最新命題趨勢和命題的相關(guān)信息,一起來看看吧。
官方透漏2021年高考最新命題趨勢
《中國高考報告(2021)(高考藍(lán)皮書)》已上市,作者是徐尚昆、楊汝岱、郝保偉三位博士,他們重點分析2020年高考實踐的命題要點、試卷特色與發(fā)展趨勢,深入解讀高考評價體系的總體特征及高考的考查內(nèi)容及考查要求,助力教育關(guān)鍵規(guī)則資源均等化,推動中國教育綜合改革向縱深發(fā)展。
該書依托國內(nèi)高考研究專家團(tuán)隊,緊扣改革方向,深入解讀高考改革方向,全面總結(jié)高考實踐成效,力圖為社會提供一份專業(yè)、實用、有效的高考改革研究報告。
2021高考最新命題態(tài)趨勢
“ 新高考評價體系在高考命題實踐中最為明顯的地方體現(xiàn)為“兩線貫通”:
一方面各個學(xué)科堅持貫徹國家意志,堅持正確導(dǎo)向,積極滲透和貫徹核心價值的考查;另一方面強調(diào)對學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力的考查,特別是創(chuàng)新思維、批判性思維、情境創(chuàng)設(shè)等環(huán)節(jié)的考查。2020年高考全面體現(xiàn)了高考評價體系的最新理念,是落實高考評價體系的生動體現(xiàn)。
需要指出的是,2021年有八個省份進(jìn)入新高考,分省命題成為本輪高考改革的新常態(tài),我們在此強調(diào),分省命題的共同標(biāo)準(zhǔn)是《中國高考評價體系》,這一文件是全國所有師生都必須重視的核心文本。
當(dāng)然,不同省份的考生也需要重視分省命題的特點與傳統(tǒng),特別是在情境設(shè)置方面,分省命題會更加突出區(qū)域特色與文化。
(1) “核心價值”貫穿高考命題始終
堅持考查社會主義核心價值,強調(diào)社會發(fā)展的積極面,是語數(shù)外等各科堅持的共同理念。對于思想政治等學(xué)科來說,這種要求顯得更為直接、凸出。
2020年高考卷,堅持弘揚主旋律,彰顯時代精神,跟現(xiàn)實生活保持了高度的一致。新高考試題歷經(jīng)多年積累,試題不再回避熱點,而是直接面對熱點,實現(xiàn)政治與生活的零距離接觸,并以此為導(dǎo)向,主動引導(dǎo)課堂教學(xué)與日常學(xué)習(xí)的過程中,有意識地關(guān)注現(xiàn)實熱點和生活實踐。
從2020年高考命題立意來看,來年的命題無疑也會特別關(guān)注時代的重大主題。全面實現(xiàn)小康社會是2020年的重大政治主題,也是全國人民關(guān)注的大事。
2021年重大社會現(xiàn)實話題有:
建黨100周年、抗疫階段性勝利、脫貧攻堅、小康社會偉大成就、量子科技研究、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體美勞布局、抗美援朝70年、深圳特區(qū)40年、國際形勢、雙循環(huán)與“十四五”規(guī)劃等。其中,建黨100周年,更應(yīng)該是關(guān)注的重點。
學(xué)生們應(yīng)該重視身邊的大事,理解社會主義制度的優(yōu)越性,深入掌握中國共產(chǎn)黨改變中國社會的豐功偉績。學(xué)生需要對中國共產(chǎn)黨的光榮歷史、社會主義建設(shè)的巨大成績有一個清晰認(rèn)識,才能把題目做好。當(dāng)然,學(xué)生還需要掌握精準(zhǔn)的學(xué)科語言,做到合理闡述,表述簡練。
除了政治學(xué)科以外,語文、歷史等學(xué)科在弘揚時代主旋律,體現(xiàn)社會正能量、時代主旋律等方面,將會結(jié)合現(xiàn)實話題巧設(shè)情境,命制出更多體現(xiàn)這一核心理念的試題。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等科目也會在情境設(shè)計等方面作出很多努力,有利于學(xué)生在學(xué)科知識考查中,加深對時代主題的深層認(rèn)識。
(2)強化關(guān)鍵能力與思維品質(zhì)
對學(xué)科素養(yǎng)與能力的考查是未來高考的首要目標(biāo)。盡管高考試題年年有創(chuàng)新,但是高考試卷的大頭,或者最主要的考查點還是學(xué)科思維能力,這是無法改變的測量目標(biāo)。從教育測量學(xué)的視角來看,重點測量目標(biāo)是應(yīng)該保持一定的持續(xù)性。
從2020命題看來,試卷特別重視對核心素養(yǎng)、學(xué)科能力、必備知識三位一體的內(nèi)容整體性考查;試題的選材更加豐富,幾乎覆蓋高中18個學(xué)習(xí)任務(wù)群。
綜合能力素養(yǎng)包括以下主要子項,需要引起備考師生的特別注意,平時要有意識地加強這方面的訓(xùn)練:
信息加工能力
邏輯論證能力
科學(xué)探究能力
批判性思維能力
情境建構(gòu)能力
語言表達(dá)能力
思維建模能力
創(chuàng)新性思維能力
(3)多元靈活開放的情境式命題
新高考命題,對于不少的考生來說,第一感受是情境的新穎度、多元性和開放度都大大增加。試題設(shè)計情境的多元性和開放度加大,目的是克服考查知識的弊病,轉(zhuǎn)向考查學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)與思維能力,使學(xué)生思考和答題有很大的自由發(fā)揮空間,減少傳統(tǒng)上有唯一標(biāo)準(zhǔn)答案的框架。
我們從2020年的試卷情境設(shè)計可以發(fā)現(xiàn),命題者試圖給予學(xué)生一種解決生活問題、科研問題的情境,讓學(xué)生帶著自己的知識和能力解決問題,而不是回答知識、記憶知識。
生物科考查的是學(xué)生在新的條件下,運用關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),怎樣解決專業(yè)學(xué)科問題,而不是回憶學(xué)科知識。這是未來命題的重要發(fā)展方向,靈活多變的情境是高考理念落地的關(guān)鍵載體。
(4)分省命題的地方特色與內(nèi)在邏輯
隨著新高考方案的實施推進(jìn),2021年湖南、湖北、河北、廣東、重慶、遼寧、福建、江蘇八省進(jìn)入新高考,分省命題進(jìn)入了常規(guī)化。2021年1月23—25日,八省統(tǒng)一組織了適應(yīng)性測試。
從2020年山東、海南的試題命制以及最近的八省適應(yīng)性測試來看,不論是全國統(tǒng)一命制的語文、數(shù)學(xué)、英語三科,還是分省命制的物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理六科,命題的共同標(biāo)準(zhǔn)和指南是《中國高考評價體系》。
雖然分省命題呈現(xiàn)出一定的差異和地方特色,在難度上也會有所不同,但它們都是在《中國高考評價體系》這一核心文件的指導(dǎo)下來進(jìn)行命制的,有著內(nèi)在的邏輯一致性,具體體現(xiàn)在以下幾點:
首先,分省命題將進(jìn)一步加強立德樹人的考查,關(guān)注重大的社會現(xiàn)實問題和歷史事件,凸顯核心價值與五育并舉的命題主線,強化學(xué)生關(guān)鍵能力和高階思維的考查力度,加大情境的設(shè)計能力。
其次,分省命題將始終圍繞時代主題,堅定“四個自信”,堅持德智體美勞全面考查,充分發(fā)揮高考在發(fā)展素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長中的正向指揮棒作用。
第三,分省命題將進(jìn)一步加強關(guān)鍵能力考查,以閱讀理解、信息整理、應(yīng)用寫作、語言表達(dá)、批判性思維、辯證思維等為考查突破口,全面提升能力考查水平和試題質(zhì)量。
第四,分省命題將貫徹落實高考綜合改革的核心理念,創(chuàng)設(shè)新題型,優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu),突出對學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的考查。
2021年高考命題特征
第一,平穩(wěn)過渡。
在能力目標(biāo)、考查內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)、題型題量等方面,老高考試卷努力保持與2020年對標(biāo),新高考試卷保持與適應(yīng)性測試卷相當(dāng),合理設(shè)計試題難度梯度,保持試卷總體難度穩(wěn)定,維護(hù)考試公平。
第二,突出能力。
突出學(xué)科素養(yǎng)和高階思維能力考查,特別是加強信息識別與加工、邏輯推理與論證、科學(xué)探究與實踐、語言表達(dá)與寫作、創(chuàng)新與批判性思維等。
第三,緊扣熱點。
關(guān)注重大的社會現(xiàn)實問題、歷史事件及科學(xué)前沿,包括但不限于建黨100年、抗疫階段性勝利的制度優(yōu)勢、小康社會偉大成就、量子科技研究(以及科技前沿)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、疫苗研發(fā)、國家治理能力現(xiàn)代化、雙循環(huán)與十四五規(guī)劃等。
第四,注重實踐。
除了上一條的重大社會問題,高考命題將緊貼生活、社會、科學(xué)的實踐場景,加強對科學(xué)實驗、歷史文化場景、體美勞實踐的考查。
第五,巧設(shè)情境。
情境設(shè)題成為高考命題的基本原則,主要從“生活科學(xué)實踐”和“重大社會熱點”中選擇情境,考查學(xué)生解決實際問題和從事科學(xué)研究的能力,試題開放性和探究性將進(jìn)一步加大。
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