據(jù)自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編的了解，《2022沈陽工學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)有哪些 沈陽工學(xué)院哪個專業(yè)最厲害》，原來具體內(nèi)容是這樣的。

2022沈陽工學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)有哪些，沈陽工學(xué)院，學(xué)校辦學(xué)實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)7個學(xué)院，52個本科專業(yè)，12個專科專業(yè)，那么沈陽工學(xué)院王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?

2022沈陽工學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)有哪些

一：沈陽工學(xué)院王牌專業(yè)名單

2022年遼寧省級特色專業(yè)2個：市場營銷、機械設(shè)計制造及其自動化

二：沈陽工學(xué)院專業(yè)排行榜（遼寧省級特色專業(yè)）

1.市場營銷

市場營銷（Marketing）又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)。簡稱“營銷”，臺灣常稱作“行銷”；是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值，以獲得所需之物，實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

就業(yè)方向

市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作，也可在國內(nèi)外高校及研究機構(gòu)中繼續(xù)深造。還可以在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營銷管理、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。該專業(yè)可以選擇公務(wù)員。

2.機械設(shè)計制造及其自動化

機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭，在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

三：沈陽工學(xué)院簡介

沈陽工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的一所民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1999年，現(xiàn)位于遼寧省撫順沈撫新城。學(xué)校北依渾河，西臨沈陽世博園，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。學(xué)校辦學(xué)始終堅持以社會需求為導(dǎo)向，積極探索人才培養(yǎng)規(guī)律，現(xiàn)已發(fā)展成為工科實力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科相互支撐的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校設(shè)有機械與運載學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、信息與控制學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、能源與水利學(xué)院、生命工程學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等7個學(xué)院；本科專業(yè)53個，在校本科生15866人，建校以來為國家輸送了四萬余名畢業(yè)生。

學(xué)校把“建設(shè)最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo)，堅持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略，大力弘揚“追求卓越、互助利他”學(xué)院精神，實施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實融合、學(xué)用一體”的育人模式，構(gòu)建了“滿足學(xué)生就業(yè)、升學(xué)、個性化發(fā)展”的分類培養(yǎng)、分級教學(xué)的培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線“懂專業(yè)、技能強、能合作、擅做事”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校堅持特色發(fā)展戰(zhàn)略，全面深化教育教學(xué)改革，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面取得了豐碩成果，先后獲得省級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎5項、三等獎6項。自2013年遼寧省教育廳組織開展專業(yè)綜合評價工作以來，我校有30個專業(yè)接受評價，其中的22個專業(yè)在新建本科院校中排名第一，7個專業(yè)名列第二，1個專業(yè)排名第三。目前，學(xué)校有國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目1個，省級綜合改革試點專業(yè)2個，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個，省級本科優(yōu)勢特色專業(yè)2個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地7個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個，省級精品課9門，省級精品視頻公開課1門，省級精品資源共享課2門。學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，擁有中國工程院“雙聘”院士1人（遼寧省撫順市院士專家工作站設(shè)在我校），建有省級教學(xué)團隊7個，有省級專業(yè)帶頭人3人。

學(xué)校積極開展國際交流與合作，已與美國、英國、俄羅斯、加拿大、韓國、馬來西亞等國家的高水平大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，培養(yǎng)留學(xué)生百余人。2015年，國家留學(xué)基金委批準(zhǔn)我校舉辦了金融學(xué)、會計學(xué)專業(yè)國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項目，進一步拓寬我校學(xué)生攻讀國外高校學(xué)士、碩士學(xué)位的渠道。

我校注重學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育緊密結(jié)合，探索創(chuàng)辦了“雙創(chuàng)”實驗班，學(xué)校以省級大創(chuàng)競賽為牽引，成立了酷睿精英、開拓者、轉(zhuǎn)折點等百余個大學(xué)生創(chuàng)新團隊和一批學(xué)生課外興趣小組，獲批國家級和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目分別為50項和131項，帶動每屆約三分之一的學(xué)生參與到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目中，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心也成為遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，并獲批省科技廳首批“云啟眾創(chuàng)”空間和首批“興創(chuàng)天地”空間。近三年，我校學(xué)生參加國家和遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績突出，榮獲國家級獎勵77項，省級獎勵739項。

學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)工作，建立了完備的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)系統(tǒng)，加強對學(xué)生的全過程就業(yè)指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生與用人單位供需見面、雙向選擇過程中的指導(dǎo)作用，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在93%以上，榮獲“遼寧省大學(xué)生就業(yè)工作先進單位”稱號。

2015年，我校獲批成為遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。面對新的發(fā)展形勢，我們將加快推進內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展，努力建成最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。