《西北農(nóng)林科技大學(xué)：深耕細(xì)研 扎實有效推進(jìn)研究生教育綜合改革》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

“全國研究生教育會議召開后，學(xué)校相繼出臺《研究生教育綜合改革實施意見》及‘1141’改革任務(wù)總體框架，印發(fā)100+改革措施，一年來，這些措施目前成效怎么樣？疫情防控背景下實施中存在哪些困難與問題？;5月19日下午，陳玉林副校長在研究生教育綜合改革專項推進(jìn)會提出問題與要求。副校長房玉林、部分研究生教育綜合改革任務(wù)牽頭和配合部門負(fù)責(zé)人參加了會議。

會上，研究生院負(fù)責(zé)人通報了牽頭任務(wù)推進(jìn)落實情況及相關(guān)單位研究生教育綜合改革任務(wù)部署安排；參會部門介紹了各自工作推進(jìn)落實進(jìn)展，與會人員并就有關(guān)問題進(jìn)行了深入交流研討，進(jìn)一步明確了牽頭部門的工作職責(zé)與內(nèi)容，明晰了下一步改進(jìn)思路和舉措。

房玉林在講話中表示，落實新時代研究生教育綜合改革任務(wù)，一是要堅決貫徹落實立德樹人根本任務(wù)。要在導(dǎo)師可量化培養(yǎng)付出、申報并獲批一批發(fā)明專利、研究生在生產(chǎn)一線鍛煉3月及以上等方面持續(xù)發(fā)力。二是堅持需求導(dǎo)向。研究生科研和學(xué)位論文要始終服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，胸懷“國之大者;和使命擔(dān)當(dāng)，為研究生教育改革提供有效參考依據(jù)。三是精準(zhǔn)匹配。既要通過科研、推廣等大數(shù)據(jù)研判導(dǎo)師的科研項目、科研經(jīng)費(fèi)為研究生培養(yǎng)提供的支撐條件，又要關(guān)注導(dǎo)師的科研產(chǎn)出、科研成果為研究生培養(yǎng)提供的支持力度。四是堅持質(zhì)量導(dǎo)向?？蒲许椖恳囵B(yǎng)研究生產(chǎn)出高質(zhì)量學(xué)位論文，有學(xué)術(shù)話語權(quán)。課題組和科研團(tuán)隊要培育出行業(yè)的高端領(lǐng)軍人才，有行業(yè)話語權(quán)。五是要有典型案例。依托大團(tuán)隊、大平臺、大項目培養(yǎng)出優(yōu)秀研究生，產(chǎn)出重大研究成果，以及在鄉(xiāng)村振興實踐中作出重大貢獻(xiàn)的研究生的典型案例。

陳玉林在講話中指出，研究生教育綜合改革專項推進(jìn)會既是貫徹落實研究生教育綜合改革的時代要求，又是踐行“一線規(guī)則;的重要方式，也是疫情防控下落實“為黨育人、為國育才;初心使命，推進(jìn)研究生教育改革往深處走、往實處走的有力舉措。他強(qiáng)調(diào)，一要堅持解放思想、實事求是。疫情防控下，國際合作與交流工作、留學(xué)生工作要充分考慮復(fù)雜國際環(huán)境，創(chuàng)新方式方法，求真務(wù)實開展工作。二要理順工作機(jī)制，完善制度措施。及時有效將科研推廣成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，將科研推廣平臺轉(zhuǎn)化為教學(xué)平臺，將科研推廣項目轉(zhuǎn)化為教學(xué)改革項目，用科研推廣項目全力支持研究生培養(yǎng)工作，發(fā)揮科研推廣反哺教學(xué)育人功能，落實立德樹人根本任務(wù)；三要注重數(shù)據(jù)、案例、成效收集，為人才培養(yǎng)講好育人故事。

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