《東北電力大學(xué)綜合施策、精準(zhǔn)發(fā)力 努力做好資助育人工作》到底具體內(nèi)容是什么?下面由我們自成學(xué)歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家:
東北電力大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),將育人作為資助工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷完善精準(zhǔn)資助體系機(jī)制、創(chuàng)新資助工作方式方法,堅(jiān)持“四個(gè)聚焦”,努力提高資助育人工作科學(xué)化規(guī)范化精準(zhǔn)化水平,助力學(xué)生順利求學(xué)、全面發(fā)展。
聚焦完善機(jī)制,在落實(shí)資助政策上下功夫。持續(xù)完善學(xué)校獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)、減、免“七位一體”的學(xué)生資助體系,先后出臺《學(xué)生國家(?。┆?jiǎng)助學(xué)金評審辦法》《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理辦法》《退役士兵助學(xué)金管理辦法》等文件,并及時(shí)對標(biāo)上級的政策進(jìn)行更新修訂,確保學(xué)生資助工作公開、公平、公正。持續(xù)開展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪調(diào)研活動(dòng),積極宣傳國家資助政策,了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生需求,進(jìn)一步掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際家庭情況、生活和思想動(dòng)態(tài),凝聚家校育人合力,提升資助育人效果。
聚焦精準(zhǔn)識別,在提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫。設(shè)計(jì)開發(fā)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息收集管理系統(tǒng),努力提升資助育人精準(zhǔn)化、規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化水平。依托信息化平臺精準(zhǔn)采集相關(guān)信息,同時(shí)注意保護(hù)學(xué)生隱私,努力做到精準(zhǔn)識別,進(jìn)一步提升資助公平和實(shí)效。依托系統(tǒng)動(dòng)態(tài)管理模式,根據(jù)年度畢業(yè)生離校和新生入校的情況,進(jìn)行在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生系統(tǒng)更新,及時(shí)發(fā)現(xiàn)因家庭變化導(dǎo)致的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”,并進(jìn)行及時(shí)幫扶,做到家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生“應(yīng)助盡助”。
聚焦幫扶實(shí)效,在打造平臺載體上下功夫。建設(shè)“五彩樹人”平臺,從“五個(gè)維度”進(jìn)行引領(lǐng)與實(shí)踐,深化資助育人成果。開展“黨旗紅”思想引領(lǐng)行動(dòng),依托馬克思主義學(xué)院組織制作“黨旗紅小課堂”系列微課,教育引導(dǎo)學(xué)生不斷堅(jiān)定愛國力行的使命責(zé)任,愛黨愛國愛校。緊抓畢業(yè)季等重要節(jié)點(diǎn),開展主題征文比賽、主題原創(chuàng)宣傳作品征集、主題班會(huì)等活動(dòng),構(gòu)建健康向上的校園文化體系。開展“國防綠”愛國奉獻(xiàn)行動(dòng),成立退役士兵協(xié)會(huì),發(fā)揮在讀退役士兵模范作用,以“組織一次團(tuán)課、開展一次教育、了解一段黨史、學(xué)習(xí)一位英模、進(jìn)行一次學(xué)習(xí)、夯實(shí)一個(gè)信念”的“六個(gè)一”為抓手,切實(shí)營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍。開展“暖心白”志愿服務(wù)行動(dòng),提高勤工助學(xué)崗位補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),積極設(shè)置、開發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,完善過程管理,將勤工助學(xué)工作與勞動(dòng)教育有機(jī)結(jié)合。開展“碩果金”勵(lì)學(xué)勵(lì)志行動(dòng),組織“出彩東電人,奮斗正當(dāng)時(shí)”事跡宣傳活動(dòng),邀請優(yōu)秀學(xué)子結(jié)合成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)分享心得,展示勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才的典型事跡,不斷加強(qiáng)示范帶動(dòng)。開展“職業(yè)橙”就業(yè)幫扶行動(dòng),實(shí)時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),對未就業(yè)的,特別是低收入家庭等重點(diǎn)群體學(xué)生進(jìn)行包保幫扶,做好就業(yè)指導(dǎo)和幫扶。邀請職業(yè)生涯規(guī)劃、資助政策等相關(guān)領(lǐng)域的40余名專家教師開展就業(yè)幫扶行動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)求職準(zhǔn)備,提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。
聚焦改革創(chuàng)新,在拓寬育人渠道上下功夫。積極探索學(xué)生資助育人工作新路徑,開辟新生入學(xué)“綠色通道”,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、安心就學(xué)。持續(xù)開展“雪中送‘毯’‘杯’感溫暖”暖冬行動(dòng),為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生發(fā)放毛毯、保溫杯、返鄉(xiāng)路程補(bǔ)貼等。依托新媒體平臺,用好“東電學(xué)生資助”微信公眾號平臺,設(shè)立資助政策專欄,提升政策宣傳實(shí)效。改進(jìn)推送形式,打造“有趣有料”風(fēng)格,提升學(xué)生關(guān)注度,加強(qiáng)交流互動(dòng)。設(shè)立資助育人專欄,講述資助育人成果故事,做好勵(lì)志教育和感恩教育,努力做到育人育心。面向勤工助學(xué)學(xué)生開展“勤工筑夢,勵(lì)志強(qiáng)能”充電計(jì)劃,邀請各領(lǐng)域?qū)I(yè)教師開展專題培訓(xùn),優(yōu)化工作流程,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
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