《南昌大學探索“企業(yè)化科教融合”培養(yǎng)人才新模式》到底具體內(nèi)容是什么？下面由我們自成學歷信息網(wǎng)小編把收集的內(nèi)容分享給大家：

新華網(wǎng)南昌5月28日電（王凱豐）研究生教育是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的主要途徑，如何為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供有力人才支撐？近年來，南昌大學深入教育教學改革，加快推進“雙一流”建設，不斷完善人才培養(yǎng)體系，初步探索形成了“企業(yè)化科教融合”人才培養(yǎng)的新模式。

不要求發(fā)表論文，但需符合學校規(guī)定要求；學科建設“頂天立地”，既扎根基礎研究又對接產(chǎn)業(yè)需求……在南昌大學國家硅基LED工程技術(shù)研究中心，中心副主任王光緒正在向參觀者介紹研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新舉措。

“從派學生去企業(yè)、到自己辦企業(yè)、再到將創(chuàng)新型企業(yè)價值觀融入學科文化與人才培養(yǎng)全過程，我們不斷在探索?！敝袊茖W院院士、南昌大學副校長江風益介紹，通過搭建“企業(yè)化”的科教融合平臺，該中心有效破解了科教難協(xié)同、產(chǎn)教難融合的問題，使得教育教學、科學研究和產(chǎn)業(yè)落地三者形成合力，在人才培養(yǎng)的同時，也加快了從基礎研究到產(chǎn)業(yè)化的進程。

據(jù)介紹，該中心20年來累計培養(yǎng)研究生約100名，其中2人次榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎，21人次獲省部級科技獎。此外，通過創(chuàng)辦企業(yè)和成果轉(zhuǎn)化，推出的產(chǎn)品在國內(nèi)外廣泛應用于LED照明中高端市場，產(chǎn)業(yè)化已實現(xiàn)年產(chǎn)值超30億元，每年帶動全國上下游產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值超200億元，為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

“科教融合、產(chǎn)教融合是國內(nèi)雙一流大學建設的重要方向，也是培養(yǎng)研究生拔尖創(chuàng)新人才的核心理念。”江西省教育廳研究生教育與科學技術(shù)處處長湯涇洪表示，作為江西省研究生教育的主力軍，將繼續(xù)支持南昌大學建設，推動南昌大學力爭整體進入國家“世界一流大學”建設行列。

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