《中央美術學院推進“四維發(fā)力” 深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革》到底具體內容是什么？下面由我們自成學歷信息網小編把收集的內容分享給大家：

中央美術學院認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實黨中央、國務院關于深化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的決策部署，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，秉承“以美育人、融合創(chuàng)新”理念，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，持續(xù)提升學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新實踐能力，努力培養(yǎng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新生力軍。

深化專創(chuàng)融合，改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)方式。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合，構建多層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，匯聚共享全校資源，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設?，F已開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類相關課程50余門，上線相關在線開放課程4門，建設《0到1：創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)基礎》《從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)》等一批特色課程。優(yōu)化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃培育方式，構建“1+3+X”分階段（第一階段資助1萬、第二階段資助3萬、第三階段不定額）、大力度的扶持模式，鼓勵學生將專業(yè)成果有效轉化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目，共征集創(chuàng)新項目150余項，參與人數同比增長51%。開展學科競賽支持計劃，出臺《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學術成果獎勵辦法》，大力支持學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和比賽。2021年，獲得第七屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)一等獎、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術科技作品競賽一等獎等獎項。

促進美育結合，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色。積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與美育實踐相結合，拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人陣地。支持培養(yǎng)美育實踐類創(chuàng)新項目，依托學校專業(yè)優(yōu)勢，借助北京市“高參小”項目實踐平臺、央美創(chuàng)客實訓平臺，在鄉(xiāng)村美育、少兒美育、紅色美育、老年美育等領域，孵化社會美育類創(chuàng)業(yè)團隊30余個。近年來，學校先后獲評北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等。舉辦以美育實踐為主旨的“卓創(chuàng)杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，北京21所高校共同探討創(chuàng)新型、復合型、應用型美育創(chuàng)新人才的培育路徑。

加強校企聯合，匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合力。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心作用，積極吸引社會資源，探索創(chuàng)新人才協同培育模式。與多家行業(yè)企業(yè)達成合作意向，著力在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新實踐等方面結對共建、建立穩(wěn)定合作關系。開設三期校企創(chuàng)新工作坊，面向各年級學生招募學員450名，促進直接就業(yè)50余名，間接就業(yè)100余名，擴大校企聯動效應。聘請31名知名學者、企業(yè)家、風險投資人等擔任校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，不斷拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫。定期組織“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營”，邀請企業(yè)有關專家開展創(chuàng)新課堂、項目輔導、企業(yè)專家問診等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、沙龍活動，指導和幫助學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目培育孵化。

強化資源整合，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長平臺。精準對接產業(yè)需求，打造“創(chuàng)新意識培養(yǎng)—創(chuàng)新實踐指導—創(chuàng)業(yè)孵化支持”三段式產創(chuàng)融合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育模式，聘請行業(yè)領域專家擔任創(chuàng)業(yè)孵化指導教師，為學生創(chuàng)新項目提供市場化、商業(yè)化指導。依托全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會文旅藝術行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會主任委員單位平臺，聯合41所高校、10家文化藝術產業(yè)知名企業(yè)，共同舉辦2022年全國藝術類大學生產業(yè)命題創(chuàng)新就業(yè)大賽，創(chuàng)新賽事組織形式，以企業(yè)命題、學生答題的方式，共吸引5600人參賽，征集方案1000余件，實現以賽促練、以賽促創(chuàng)，持續(xù)提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

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